10 abr. 2019

MEMÒRIA DEL PROJECTE

En tot projecte cal fer una bona memòria per tal de que algú, que tant si està al costat de casa com a milers de quilòmetres,  pugui construir aquell objecte que hem dissenyat. Amb el projecte del llum de sobretaula també farem una memòria que redactarem en word. En aquest pdf teniu les diferents parts de les que constarà la nostra memòria.  (per veure'l clickeu sobre les lletres de color verd de la part inferior de la imatge)















Memòria del llum de sobretaula

6 mar. 2019

PROJECTE D'ELECTRICITAT

Després del tema de l'electricitat, començarem el projecte estrella de 2n al taller : construirem un llum de sobretaula.  Per poder-ho fer necessiteu:

- Tenir una idea del que aneu a fer (Investigueu, observeu, penseu en quines és la necessitat que heu de resoldre....)

- Fer el Croquis de la vostra idea . El primer dia de taller me l'haureu d'ensenyar (13 de març 2n ESO A i 18 de març 2n ESO B )

- Bata

- Pots, filferro, cartró, plàstic.... i tot allò que penseu que pot servir per construir el llum.

- Materials elèctrics:
clavilla

bombeta

interruptor

portabombetes

7 ene. 2019

L'ELECTRICITAT

L'electricitat és una de les energies més importants i la més utilitzada en el nostre món (sobretot en els països desenvolupats) i això ho podem veure si pensem en tots els aparells i màquines que utilitzem. Un bon exercici per se-ne conscient seria reflexionar sobre com repercutiria en les nostres activitats habituals no disposar de cap tipus d'electricitat durant tres dies. Com ens ho fariem?

L'electricitat ha anat adquirint cada cop més importància perquè té molts avantatges i pocs inconvenients.

AVANTATGES 

* Fàcil de produir a partir d'altres fonts d'energia.

* Fàcil i ràpida de transportar a grans distàncies.

* Fàcil de transformar en altres energies : lluminosa, sonora, mecànica, tèrmica, magnètica, etc...

* Còmode d'utilitzar.

* La seva utilització no sol generar residus, ni fums, ni gaire soroll.


INCONVENIENTS

*  Només es pot emmagatzemar en petites quantitats, com succeeix amb les piles, les bateries i els           acumuladors.

*  La producció d'electricitat causa contaminació i residus quan es genera a partir de fonts d’energia       no renovables (petroli, carbó...), en centrals tèrmiques, o fent servir material radioactiu a les                 centrals nuclears.


Però què és realment l'electricitat i d'on ve?










Un cop haguem mirat els vídeos, en grup, contestarem les següents preguntes.

PREGUNTES SOBRE ELS VÍDEOS INTRODUCTORIS 

PROVES RECUPERACIÓ TECNOLOGIA

2n ESO A  - Dimecres 16 de Gener de 2019 a l'hora de classe
2n ESO B  - Dijous 17 de Gener de 2019 a l'hora de classe


Pels que tingueu l'assignatura suspesa us comptarà com a examen de recuperació. A la prova sortirà el que hem fet sobre el tema de l'alimentació  i el tèxtil. Reviseu el blog i  els treballs que hem fet a classe durant tot el trimestre.

3 dic. 2018

TITELLA DE FUSTA (2n dia)

Hem començat a fer la titella de fusta i després d'un primer dia molt creatiu en el que la majoria ja tenim com serà la nostra cullera de fusta i com eanirà vestida, ara ens tocarà fer els patrons. Per fer-los caldrà que durant la setmana investigueu i intenteu trobar algún patró semblant per internet i el porteu a classe. També caldrà que porteu  Regla, escaire, cartabó, compàs i llapis.

Aqui teniu alguns exemples :
 

 
 
 

 
 
 

26 nov. 2018

REPTE : FER UN TITELLA AMB UNA CULLERA DE FUSTA



Després de l'examen del tèxtil, dissenyarem una titella feta amb una cullera de fusta. Per això seguirem els passos que es fan servir en el procés tecnològic del tèxtil. :  disseny, patronatge, tall, confecció i acabats.

Com serà el procés de construcció de la vostra titella?

NOTA ; Si no acabeu segons els temps marcats haureu d’acabar-ho a casa i us quedarà com a deures pel següent dia.

Abans del 1r dia de taller us mirareu el powerpoint annex i començareu a pensar com voldrieu que fos la vostra titella. Podeu començar a fer esbossos amb les idees més generals de manera que el primer dia de classe ja pogueu fer l'esbós definitiu. 

1r dia : DISSENY

Portar idees prèvies.  En aquesta classe fareu l'esbós definitiu  sobre el vestit, sobre la forma del cabell (podeu decidir que va pintat, amb llana ,  amb feltre o amb altres materials), sobre com fareu els ulls i la boca....

Material que necessiteu:  Fulls blancs de paper.

2n dia : DISSENY i PATRONATGE

Posareu el nom a les culleres. les mesurareu ja que us faran de model i dibuixareu els patrons de la roba amb les mesures preses. Penseu que aquests patrons són els que us serviran per fer la vostra titella  proposada.

Material que necessiteu:  Fulls blancs, llapis i regla. Podreu agafar del taller cintes mètriques.
Deures : Buscar les robes, llanes i materials amb els que faràs el vestit, el cabell i els complements. Portar agulles per cosir i fil de colors si no creus que ho podràs fer amb fil blanc o negre.

3r dia : TALL  i CONFECCIÓ

Amb el dibuix dels patrons, els calcarem sobre paper de seda i els passarem a la roba que hem portat. Un cop calcat ho tallarem i podem començar a cosir .

Material : Robes, llanes i materials amb els que faràs el vestit, el cabell i els complements, fils de colors.


4t dia : TALL i CONFECCIÓ

Acabarem de tallar (si no ho havíem acabat) i comencem a cosir. Un cop acabat el vestit afegirem acabats (cara, cabell,...), detalls vestit....


5è dia : ACABATS

Farem els acabats de cara, i cabell i detalls del vestit i cabell.